Edukacija i digitalni priručnik spajaju temeljne biološke teme sa STEAM pristupom prilagođenim vrtićkom kontekstu. Jasno objašnjene pojmove prevodimo u dječje iskustvo: promatranje, uspoređivanje, jednostavne pokuse i istraživanje u unutrašnjem i vanjskom prostoru.
Edukacija je osmišljena za odgojitelje koji žele sigurnu podlogu iz biologije i odmah primjenjive aktivnosti. Sažeti koncepti iz područja biologije irazrađene aktivnosti pomažu planirati relevantno, smisleno i fokusirano okruženje za učenje - bogato poticajima, ali jasno strukturirano. Rezultat je živ, prirodoslovno obojen STEAM kontekst u kojem djeca istražuju, postavljaju pitanja i dolaze do vlastitih zaključaka.
Biologija u vrtiću pomaže djeci razumjeti živi svijet kroz jednostavna opažanja, pitanja i pokuse. Cilj je stvoriti jasan, poticajan STEAM kontekst u kojem djeca istražuju prirodu i otkrivaju kako živa bića funkcioniraju.
Digitalni priručnik s detaljnim opisima provođenja aktivnosti, dokumentiranima fotografijama i videozapisima.
Pristup snimci na KoHo platformi, dostupno odmah!
Snimka nema vremenskog ograničenja, dostupna je dok je ne pogledate.
90 min
Hrvatski
Edukacija je dostupna pojedinačno ili u okviru - KoHo pretplate 2025./2026.
24 €
Edukacija, digitalni priručnik i potvrda o sudjelovanju
Odgojitelji, stručni suradnici iz vrtića, učitelji razredne nastave i pb
Roditelji, dadilje te drugi edukatori koji rade s djecom rane, predškolske i niže školske dobi
Proučavanje biologije pomaže djeci razumjeti zašto se životinje ponašaju na određeni način. Kroz zanimljive pokuse i aktivnosti otkrivaju jedinstvene obrasce ponašanja i prilagodbe. Istodobno razvijaju svijest o očuvanju okoliša: uče kako su živa bića povezana s okruženjem i kako te veze utječu na zdravlje ekosustava. Biologija prirodno potiče kritičko mišljenje i rješavanje problema -djeca postavljaju pitanja, promatraju, uspoređuju i traže odgovore o svijetu koji ih okružuje. Dugoročno, takva iskustva otvaraju vrata budućim karijerama u području medicine, veterine, ekologije i drugim znanstvenim disciplinama te bude interes za prirodoslovlje već u najranijoj dobi.
Biologija za vrtiće nastala je u okviru KoHo pedagogije® kao rad projektnog tima: profesorice biologije, praktičarki ranog i predškolskog odgoja, koordinatorice projekta i suradnika. Edukacija predstavlja projektni pristup stručnom usavršavanju koji, nakon Fizike za vrtiće i Kemjia za vrtiće, otvara put i drugim temama.
Autorsko-predavački tim razvio je teorijski temelj i praktične aktivnosti, a sve je ispitano u stvarnom vrtićkom okruženju. Provedba je dokumentirana fotografijama i videozapisima, stoga polaznici dobivaju jasan uvid u korake, materijale i rezultate – sadržaj spreman za primjenu (i daljnji razvoj) u skupini.
Bioraznolikost je supermoć planeta – što je više različitih vrsta, ekosustav je otporniji. raznolik skup biljaka, životinja, gljiva i mikroorganizama čini ekosustave otpornijima na promjene i stres. Kad postoji više vrsta koje obavljaju slične uloge (npr. oprašivači ili razgrađivači), sustav ima “rezervu”: ako jedna vrsta oslabi, druge preuzimaju funkciju pa mreža života ostaje stabilna. Viša raznolikost jača oprašivanje, čistoću tla i vode, ciklus hranjivih tvari i smanjuje rizik od širenja štetnika i bolesti. Zato šume bolje podnose sušu, livade se brže obnavljaju nakon oluja, a vrtovi s više vrsta trebaju manje kemijske zaštite.
Magistra ranog i predškolskog odgoja, odgojiteljica savjetnica u dječjem vrtiću Ciciban u Velikoj Gorici gdje radi 19 godina. Završila je Montessori edukaciju, a zatim stekla međunarodnu Montessori diplomu (MEPI) za rad s djecom dobi 3-7 godina. Nagrađivana nekoliko puta s eTwininnig nacionalnim i europskim oznakama kvalitete. Članica je OMEP-a i autorica više stručnih radova te aktivni sudionik brojnih inozemnih i tuzemnih konferencija na temu razvoja djeteta i STEM aktivnosti. Od 2023. godine jedini je odgajatelj kao Scientix ambasador u Hrvatskoj.
Radi kao odgojitelj mentor u integriranom sportskom programu u dječjem vrtiću Tratinčica iz Zagreba. Kontinuirano se usavršava na brojnim edukacijama i radionicama u svrhu obogaćivanja odgojno - obrazovne prakse, a upravo tema Stem-a postaje uže područje njenog interesa. Vodeći se tim interesom upisuje STEM edukaciju za odgojitelje. Koautorica je priručnika za djecu rane i predškolske dobi "Fizika za vrtiće" i „Zanimljiva biologija“ u kojima na djeci prihvatljiv način nastoji približiti STEAM aktivnosti od najranije dobi. Nagrađivana je nekoliko puta s eTwinning nacionalnim oznakama kvalitete.
Diplomirani biolog i master profesor biologije. Navedenu titulu stekla je na Biološkom fakultetu u Beogradu s temom „Usvajanje bioloških pojmova u osnovnoškolskoj nastavi biologije”. Doktorand je na Biološkom fakultetu u Beogradu, gdje priprema doktorsku disertaciju na Katedri za biologiju razvića životinja. Kao koautor je sudjelovala na međunarodnom natječaju „Peace and Cooperation School Award”, na kojemu je zajedno sa svojim timom osvojila nagradu za univerzalni doprinos obrazovanju – „Extraordinary Award Malala 2015 for universal education”. Tijekom svoje karijere pripremala je kvalitetne edukativne programe i organizirala više od 2500 edukativnih programa, seminara i radionica za nastavnike usmjerenih na razvoj digitalnih i didaktičko-metodičkih kompetencija. Autor je brojnih znanstvenih i stručnih radova u domeni pedagoških, bioloških i STEM znanosti.
Ovdje možete preuzeti dostupne materijale vezane uz ovu temu.