Naslov „Očevi, gdje ste?“ naslov je dobro poznate knjige P. Brajše, u kojoj autor piše o demistifikaciji majčinstva i emancipaciji očeva kao preduvjetu partnerskog i suvremenog roditeljstva. Sintagma očevi, gdje ste u današnje vrijeme nije apelirajuća s ciljem osvještavanja uloge oca u razvoju djeteta, jer očevi su tu, prisutniji nego ikada prije.
No, navike komuniciranja s majkom i relikti tradicionalnije uloge oca, ostavili su trag na uključenosti i praksama uključivanja očeva u vrtićko okruženje. Ova edukacija bavi se upravo tim pitanjem - zašto i kako mijenjati obrasce koji ograničavaju očinsku angažiranost. Kroz teorijske uvide, rezultate istraživanja i praktične primjere, sudionici će istražiti načine jačanja partnerskog odnosa s očevima te razviti alate za stvaranje vrtićkog okruženja u kojem su očevi aktivni sudionici.
Edukacija je prvenstveno namijenjena odgojno-obrazovnim stručnjacima iz područja ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, no mogu se uključiti i roditelji, osobito očevi, koji žele bolje razumjeti koristi i načine aktivnog uključivanja u vrtićko okruženje radi dobrobiti svog djeteta.
.png)
Pristup snimci na KoHo platformi, dostupno odmah!

Snimka nema vremenskog ograničenja, dostupna je dok je ne pogledate.

90 min

Hrvatski

22 €

22 €

Edukacija, materijali, potvrda o sudjelovanju

Odgojitelji, stručni suradnici iz vrtića, asistenti u skupinama

Studenti ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, roditelji

Edukacija obuhvaća poticanje i podržavanje aktivnog uključivanja očeva u život i rad dječjeg vrtića. Fokus je na razumijevanju važnosti očinske prisutnosti u odgojno-obrazovnom okruženju te na prikazu pozitivnih učinaka koje takva uključenost ima na emocionalni, socijalni i kognitivni razvoj djece.
Tijekom edukacije prikazuju se različiti modeli očinske podrške, razmatra važnost razbijanja rodnih stereotipa i osnaživanja uloge očeva u odgoju djeteta te predstavljaju rezultati novijih istraživanja koja potvrđuju vrijednost očinske angažiranosti. Sudionici dobivaju i konkretne alate i strategije koje mogu primijeniti u praksi kako bi potaknuli očeve na aktivno sudjelovanje u svakodnevnim aktivnostima vrtića.

U vrtićkom kontekstu suradnja između očeva i odgojiteljica često ostaje u sjeni odnosa koji se prirodnije uspostavlja s majkama. No upravo u toj dinamici leži neiskorišten potencijal, mogućnost stvaranja odnosa koji obogaćuje obje strane i mijenja način na koji dijete doživljava vrtić.
Za odgojitelje, susret s očevima donosi novu perspektivu obiteljskog života i uvid u oblike roditeljstva koji se razlikuju od onih na koje su navikle. Očevi, s druge strane, kroz otvoren i poštujući kontakt s odgojiteljicama stječu sigurnost da su dobrodošli u vrtić, da je njihova prisutnost važna i da imaju aktivnu ulogu u djetetovu razvoju.
Kada vrtić svjesno otvori prostor za očeve, šalju snažnu poruku jednakosti i partnerskog odnosa u odgoju. A kada očevi taj prostor prihvate, donose u vrtić toplinu, humor i energiju koja obogaćuje dječje iskustvo i potiče osjećaj sigurnosti.

Djeca čiji su očevi aktivno uključeni u odgoj pokazuju bolje socijalne vještine i višu razinu samopouzdanja. Očevi više potiču djecu na fizičku aktivnost i preuzimanje zdravih rizika kroz igru, a upravo takva igra pomaže djeci da nauče upravljati emocijama i procjenjivati granice. Zanimljivo je i da aktivno očinstvo pozitivno utječe na kognitivni razvoj: djeca očeva koji čitaju, razgovaraju i provode vrijeme u zajedničkim aktivnostima ranije razvijaju jezične sposobnosti i veću radoznalost prema učenju. Očeva prisutnost ima i dugoročne učinke. Djeca koja odrastaju uz emocionalno dostupne očeve često pokazuju bolju otpornost na stres i lakše stvaraju stabilne odnose u odrasloj dobi.





Marina Antunović diplomirala je pedagogiju i sociologiju na Filozofskom fakultetu u Zagrebu. Zaposlena je kao stručna suradnica pedagoginja u Dječjem vrtiću Utrina. U profesionalnom smislu fokusirana je na rodne uloge i analizu kako rodne uloge oblikuju odgojne prakse u vrtiću. Osim toga, Marinin profesionalni interes je i područje partnerstva između obitelji i odgojno-obrazovne ustanove s ciljem stvaranja partnerskog okružja koje podržava cjeloviti razvoj djeteta.
Ovdje možete preuzeti dostupne materijale vezane uz ovu temu.

