← Zbirka smjernica
KoHo Kompas · Smjernica

Trebam voditi individualni razgovor s roditeljem.

Individualni razgovor dogovoreni je susret s roditeljem na kojem razmjenjujete zapažanja o djetetu i dogovarate daljnje korake. Dobra priprema čini razgovor mirnim i korisnim za obje strane.

Ukratko

Razgovor dogovorite unaprijed, pripremite konkretna zapažanja i osigurajte mirno mjesto. Počnite s onim što je dobro, slušajte roditelja i završite konkretnim dogovorom.

Što i kako
  • Ako ste zamjena ili ste tek došli u skupinu, razgovor o razvoju, socio-emocionalnom napretku ili mogućim odstupanjima prepustite matičnom odgojitelju. Njegova se zapažanja temelje na dugotrajnom i sustavnom praćenju djeteta i pedagoškoj dokumentaciji.
  • Dogovorite termin unaprijed i recite roditelju o čemu ćete razgovarati.
  • Pripremite se: odredite cilj razgovora i pripremite konkretna zapažanja, bilješke ili radove iz razvojne mape.
  • Osigurajte mirno mjesto bez ometanja i dovoljno vremena. Razgovor u hodniku ili na vratima nije individualni razgovor.
  • Počnite opušteno, kratkom zgodom iz skupine, i najprije recite što je dobro.
  • Iznosite opažanja, a ne procjene: što ste vidjeli, kada i koliko često. Birajte najvažnije, ne sve odjednom.
  • Pitajte roditelja kakvo je dijete kod kuće i aktivno slušajte: gledajte ga, ne prekidajte, ponovite ključne riječi i provjerite jeste li ga dobro razumjeli.
  • Govorite iz svoje perspektive, opisujući što ste primijetili, a ne optužujući.
  • Ne postavljajte dijagnoze. Ako vas nešto brine, recite to jasno i nježno te predložite uključivanje stručnog tima.
  • Ako roditelj ne prihvaća informaciju, nemojte ga uvjeravati. Dogovorite daljnje praćenje i novi susret.
  • Na kraju sažmite zaključke, dogovorite konkretne korake i rokove te recite roditelju da vam se može obratiti.
  • Nakon razgovora kratko zapišite što ste dogovorili.
Zašto

Roditelj i vrtić vide dijete u različitim situacijama, a tek zajedno dobivaju cjelovitu sliku. Aktivno slušanje roditelju pokazuje da ga uvažavate i gradi povjerenje, a konkretan dogovor osigurava da razgovor ima nastavak.

Previše pitanja ili optuživanje izazivaju obrambeni stav i zatvaraju suradnju.

Kada potražiti pomoć

Prije razgovora o ozbiljnijoj brizi za razvoj, ponašanje, zdravlje ili sigurnost djeteta posavjetujte se s odgojiteljem i stručnim timom, a po potrebi neka netko od njih bude na razgovoru.

komunikacija-i-suradnja

Sve smjernice iz ovog područja

Natrag na zbirku smjernica

KoHo pedagogija® - pedagoški brend s pričom

Platforma stručnog, suvremenog i inovativnog profesionalnog usavršavanja

Načini plaćanja: (1) Kartično, (2) online plaćanje putem internet bankarstva i (3) plaćanje po e-računu/ponudi za ustanove i tvrtke.