Obrok nije samo vrijeme za jelo. To je zajednički ritual u kojem djeca uče samostalnosti, kulturi ophođenja, komunikaciji i zajedništvu.
Neka obrok bude ugodno druženje, bez pritiska i požurivanja. Držite se ritma skupine i dopustite djeci da sama rade ono što mogu: serviraju, poslužuju se i pospremaju za sobom.
Tijekom obroka djeca uče servirati, posluživati se, koristiti pribor i pospremati za sobom, a uz to i strpljenje i poštovanje. Društvena pravila tada imaju jasan smisao i svrhu.
Obrok je i svakodnevna prilika za učenje kulture za stolom: djeca uče pričekati da svi sjednu, poželjeti dobar tek, zamoliti i zahvaliti, ponuditi drugoga, razgovarati umjerenim glasom i pričekati da svi završe. Ta pravila najbolje usvajaju kad ih odrasli sami prirodno primjenjuju za stolom, a ne kroz opomene.
Svaka skupina razvija vlastitu kulturu i ritam blagovanja u skladu s dobi i potrebama djece. Kad se djeca sama poslužuju, razvijaju koordinaciju oka i ruke, osjećaj sposobnosti i samokontrolu, a druženje za stolom potiče razgovor s vršnjacima i odraslima.
Ako niste sigurni kakva su pravila blagovanja u skupini ili ima li neko dijete posebnu prehranu, pitajte odgojitelja prije obroka.

