Izv. prof. dr. sc.
Izv. prof. dr. sc. Ivana Visković zaposlena je na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Splitu, gdje predaje na dodiplomskim i diplomskim kolegijima iz područja pedagogije ranog djetinjstva, institucionalne kulture, razvoja kvalitete u obrazovnim okruženjima i inkluzivnog obrazovanja. Prije akademske karijere stekla je bogato praktično iskustvo u sustavu ranog i predškolskog odgoja radeći kao odgajateljica, pedagoginja i ravnateljica dječjeg vrtića.
Autorica je i koautorica brojnih znanstvenih radova te publikacija objavljenih kod renomiranih međunarodnih izdavača poput Springera, Routledgea i BRILL-a. Svoja znanja i istraživanja redovito dijeli na domaćim i međunarodnim konferencijama.
Tijekom karijere sudjelovala je u različitim istraživačkim i razvojnim projektima vezanima uz kvalitetu obrazovanja i prava djece, a svoj je doprinos dala i razvoju kurikuluma te oblikovanju obrazovnih politika u Hrvatskoj. U središtu njezina rada nalazi se nastojanje da odgojno-obrazovni sustav bude kvalitetan, uključiv i usmjeren na dobrobit svakog djeteta.

Izv. prof. dr. sc. Ivana Visković zaposlena je na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Splitu, gdje predaje na dodiplomskim i diplomskim kolegijima iz područja pedagogije ranog djetinjstva, institucionalne kulture, razvoja kvalitete u obrazovnim okruženjima i inkluzivnog obrazovanja. Prije akademske karijere stekla je bogato praktično iskustvo u sustavu ranog i predškolskog odgoja radeći kao odgajateljica, pedagoginja i ravnateljica dječjeg vrtića.
Autorica je i koautorica brojnih znanstvenih radova te publikacija objavljenih kod renomiranih međunarodnih izdavača poput Springera, Routledgea i BRILL-a. Svoja znanja i istraživanja redovito dijeli na domaćim i međunarodnim konferencijama.
Tijekom karijere sudjelovala je u različitim istraživačkim i razvojnim projektima vezanima uz kvalitetu obrazovanja i prava djece, a svoj je doprinos dala i razvoju kurikuluma te oblikovanju obrazovnih politika u Hrvatskoj. U središtu njezina rada nalazi se nastojanje da odgojno-obrazovni sustav bude kvalitetan, uključiv i usmjeren na dobrobit svakog djeteta.

