Interes djece često se pojavi spontano: pitanje o kukcima, gradilište pokraj vrtića ili nešto što je dijete donijelo od kuće. Takav trenutak može biti početak istraživanja ili projekta.
Zapišite što djeca pitaju i govore, pitajte ih što već znaju i što žele saznati te zajedno potražite odgovore. Vaša je uloga poticati i organizirati, a ne predavati.
Što i kako, zašto te kada potražiti pomoć: cijela smjernica dostupna je polaznicima KoHo pedagogija® edukacija. Ako ste polaznik, otvorite je lozinkom koju ste dobili na edukaciji.
Sve smjernice dostupne su i kao e-knjiga “KoHo Kompas: pedagoške smjernice za svakodnevne situacije u vrtiću”.
