Ponašanje djeteta uvijek je posljedica njegove trenutne razvojne zrelosti i situacije u kojoj se nalazi: buke, umora, gladi ili promjene prostora.
Prije nego što reagirate, zapitajte se što se dogodilo neposredno prije i može li se dijete s tim trenutno nositi. Zaustavite ponašanje, imenujte osjećaj i ponudite rješenje.
Što i kako, zašto te kada potražiti pomoć: cijela smjernica dostupna je polaznicima KoHo pedagogija® edukacija. Ako ste polaznik, otvorite je lozinkom koju ste dobili na edukaciji.
Sve smjernice dostupne su i kao e-knjiga “KoHo Kompas: pedagoške smjernice za svakodnevne situacije u vrtiću”.
